У ранні шкільні роки неясно, чи допомагає домашнє завдання дітям добре вчитися чи ні. У загальному розумінні, домашня робота може допомогти їм закріпити знання, отримані в школі і навчитися керувати часом. Ви можете допомогти своїй дитині з домашнім завданням, виділивши час і простір.
Зміст статті
- Основи
- Робимо домашнє завдання
- Робота з учителем
- Обсяг завдань на будинок
Основи
Домашня робота може приймати різні форми. Наприклад, дітей молодшого шкільного віку можна попросити:
- робити робочі листи або більш довгі проекти
- читати або писати
- збирати цікаві предмети, щоб поділитися з класом.
Учні середньої школи частіше отримують різні домашні завдання з різних предметів. Це можуть бути математичні завдання, письмові завдання, дослідницькі проекти, практичні або творчі завдання і так далі.
Академічні переваги домашньої роботи
У ранні шкільні роки немає чітких доказів того, що домашня робота допомагає дітям добре вчитися в школі. По мірі того, як діти стають старше, домашня робота має академічні переваги – існує тісний зв’язок між домашньою роботою і успішністю дітей у середній школі.
Інші переваги
В цілому домашня робота може допомогти дитині:
- практикуватися і покращувати навички, які він вивчає в класі
- бути готовим до роботи на наступний день
- працювати над більш тривалими дослідними або творчими проектами
- навчитися управління часом і організаторським навичкам, таким як робота у встановлені терміни і знаходження балансу між роботою та грою.
Домашнє завдання також корисно для батьків – воно дає вам можливість побачити, що дитина вивчає в школі. Прояв інтересу до домашньої роботи вашої дитини – це відмінний спосіб дати йому зрозуміти, що ви цінуєте навчання та освіта.
Робимо домашнє завдання
Знайдіть підходящий час. Деяким дітям краще всього виконувати домашнє завдання невдовзі після того, як вони повернуться зі школи. Іншим може знадобиться перерву, щоб погратися і відпочити, перш ніж починати домашнє завдання. Маленькі діти можуть сконцентруватися приблизно на 15 хвилин, перш ніж їм знадобиться короткий перерву. Навіть старші діти потребують перервах. Ви можете спонукати дитину робити розтяжки шиї, трясти руками і ворушити пальцями. Ви можете мотивувати свою дитину робити домашнє завдання, встановлюючи ліміт часу на домашнє завдання і виділяючи час для того, що йому подобається, наприклад, дивитися телевізор або грати на вулиці, коли він закінчить.
Створіть правильну обстановку. Хороша ідея – розмістити дитину в такому місці, де є гарне освітлення, повітря і достатньо місця для книжок, ручок та інших речей. Молодші діти з більшою ймовірністю будуть краще працювати в сімейній обстановці, наприклад, за кухонним столом, в той час як старшим дітям, швидше за все, знадобиться своє власне тихе місце. Коли ваша дитина виконує домашнє завдання, намагайтеся звести до мінімуму відволікаючі чинники, вимкнувши телевізор і попросивши молодших братів і сестер пограти де-небудь ще. Ви також можете попросити дітей старшого віку залишити свої мобільні телефони у вас, поки вони роблять домашню роботу, або домовитися, що вони не можуть використовувати свої мобільні телефони, ноутбуки, комп’ютери або планшети, дивитися відео або грати в ігри, поки домашня робота не буде закінчена.
Допоможіть своїй дитині стати організованим. Ви можете показати своїй дитині, як розбити великі завдання або проекти на дрібніші, більш керовані завдання. Дітям старшого віку може знадобитися планувальник домашньої роботи або додаток для планування, щоб вони могли бачити, коли призначені завдання.
Допоможіть розвинути позитивний підхід. Шкільні заняття не завжди легкі. Ваше завдання – допомогти розвинути позитивний підхід до академічних та організаційним завданням. Якщо дитина уникає випробувань, запропонуйте йому розбити завдання на ті, які він вважає легкими, і ті, які він знаходить важкими. Якщо є труднощі з певним завданням, ви можете допомогти йому підійти до проблеми позитивно, змусивши його точно визначити, що він вважає важким. Так ви можете спільно продумати деякі рішення, зваживши всі за і проти різних варіантів, аби знайти кращий. Дітям часто важко починати проекти або придумувати ідеї. Можливо, вам вдасться почати все з нуля, допомагаючи дитині розбити проекти на більш дрібні частини або намітити кроки.
Будьте тренером. Коли справа доходить до домашньої роботи, це може допомогти вам бути тренером вашої дитини. Ви можете організувати відповідний час, обстановку і підхід до виконання домашніх завдань, але виконання роботи у кінцевому підсумку є обов’язком вашої дитини. Бути тренером означає, що ви іноді повинні дозволяти своїй дитині «терпіти невдачу», але пам’ятайте, що вони навчаються як на невдачах, так і на успіхи.
Робота з учителем
Постарайтеся встановити дружні робочі стосунки з учителем вашої дитини . Таким чином, ви можете легко поговорити одне з одним про шкільних і домашніх завданнях. Якщо у вас є сумніви з приводу домашньої роботи, вам слід поговорити з учителем на ранньому етапі, а не давати проблеми зрости. Проблеми, про які повинні знати вчителя, включають наступне:
- Витрачає занадто багато часу на домашню роботу. Дізнайтеся, скільки часу інші діти в класі вашої дитини витрачають на домашню роботу. Якщо ваша дитина регулярно витрачає на це більше часу, поговоріть з учителем.
- Не розуміє роботу. Якщо це так, ваша дитина може пропустити поняття в класі. Якщо ви дасте знати вчителю, він може заповнити ці прогалини в навчанні під час занять.
- Не може зосередитися. Це допоможе вам дізнатися, чи є це просто проблемою будинку (можливо, із-за того, що він перевтомився), або це також відбувається в школі.
- Проблеми з одним конкретним предметом. Вчитель може запропонувати інший підхід до предмета. Наприклад, ви можете використовувати блоки для додавання і віднімання, або є безліч захоплюючих освітніх онлайн-ігор, які відмінно підійдуть для дітей старшого віку.
Обсяг завдань на будинок
Тут немає жорстких правил. У перші роки В деяких школах не дають ніякої домашньої роботи, крім читання. Деякі школи, а також різні вчителі в школах дають набагато більше домашніх завдань, ніж інші. Більше домашньої роботи не завжди означає більш високий рівень успішності, особливо в початковій школі. Якщо ви почуваєте, що у вашого школяра занадто багато домашньої роботи, ви можете поговорити з учителем. Навпаки, якщо ви відчуваєте, що ваша дитина не отримує достатньої кількості домашніх завдань або взагалі не отримує, ви самостійно можете вести навчання. Наприклад, ви можете читати, писати оповідання або листи, досліджувати цікаві теми або планувати бюджет для сімейного заходу.
