Зміст:
- Скороспілки
- Позднецветы
Ваш підліток часто грубить, дратівливий і уникає спілкування? Все це не страшно і не призведе до прірви між вами та асоціальної поведінки, якщо його розвиток в ранньому дитинстві відбувалося нормально. Яка тут зв’язок? Виявляється, сама пряма.
При вихованні 5-річних дітей в їх потребах спостерігається подібність. Але по мірі того як вони стають старше, їх шляхи розходяться. Ми спостерігали такі три типи підлітків.
У цих дітей все йде гладко з кількох причин. По-перше, їх матері не вживали наркотики під час вагітності. По-друге, протягом перших 12 місяців життя батьки забезпечували їх любов’ю і підтримкою. По-третє, їх батьки протягом другого року життя застосовували дисципліну з любов’ю і мудрістю, не дозволяючи собі миритися з ситуаціями, коли поведінка дитини було неприйнятним.
Основи особистості закладаються переважно в перші два роки життя. Діти схильні до труднощів у отроческом періоді, якщо протягом перших років життя у них спостерігаються:
- хворобливі явища, які батьки не можуть полегшити;
- генетичні схильності, які батьки не можуть полегшити;
- насильство, жорстокість і занедбаність в ранньому віці;
- зловживання наркотиками і алкоголем з боку батьків.
У деяких дітей ці схильності яскравіше виражені, ніж у інших. Їх генетичний склад може визначити, наскільки добре ці діти будуть здатні справлятися з факторами середовища, такими як занедбаність або жорстокість. Та їх поведінка в підлітковому віці може також залежати від здатності їх батьків знайти правильні виховні прийоми і методи.
Давайте докладніше розглянемо типи підлітків, про яких ми говорили вище.
До змісту
Скороспілки
Більшість тінейджерів потрапляють в першу категорію — добре пристосованих до життя від народження і до 11 років — категорію «скороспілок». Якщо батьки добре ладнали з ними до 11 років, не має значення, наскільки важко доведеться їм усім у підлітковий період. У кінцевому рахунку все складеться добре.
Зрозуміло, трагічні наслідки такої поведінки, як непомірне споживання наркотиків або безладні статеві зв’язки можуть загрожувати розвитку підлітка та його взаємин з батьками. Але, за винятком цих екстремальних випадків, якщо батьки підтримували хороші стосунки зі своїми дітьми до 11 років, вони можуть спати спокійно.
Безумовно, в цій категорії є підлітки, які багато чого не бажають розмовляти з батьками, тому що їм соромно, чи вони не надто впевнені в собі, або вибиті з колії. Іншим же дуже пощастило. У них склалося відмінне уявлення про себе, і вони продовжують чудово спілкуватися зі своїми батьками. Вони теж пройдуть через періоди відстороненості і сумнівів, оскільки тіло, розум і емоції у підлітковому віці змінюються набагато швидше, ніж будь-який інший період життя; але це — природні проблеми, і з цими підлітками все буде в порядку.
Наприклад, навіть нормальні, добре пристосовані діти часто огризаються на батьків. Цілком звичайна справа — коли 11-річні хлопчаки сердяться, а 13-річні дівчата дратуються і відпускають неприємні коментарі. Це частина природного процесу дорослішання. Почасти справа в гормонах і фізичному розвитку. Частково в цьому винні хвилювання і страх, адже підлітки усвідомлюють, що всього через кілька років у них буде відповідальна робота або навіть інше прізвище. Це дуже глибокі зміни, і нерідко єдиною реакцією підлітка на таку тривогу є вербальні нападки на батьків. До речі, дорослі, потрапляючи в такі ж стресові умови, роблять так само.
У відповідь на подібну поведінку батьки можуть сказати підлітку: «Я розумію, що ти сердишся, — це трапляється і з дітьми, і з дорослими. Але в даний момент ти — не дуже приємна компанія, так чому б тобі не повечеряти в своїй кімнаті?».
До змісту
Позднецветы
Є такі підлітки, які в перший і другий роки життя переживали труднощі, такі як недіагностовані проблеми зі здоров’ям, але в іншому у них було порівняно врівноважене дитинство. Однак проблеми раннього дитинства можуть знову почати проявлятися кількома різними способами.
Як правило, мова йде про ранніх проблеми розвитку, пов’язаних зі здоров’ям, зовнішністю і соціальною пристосовністю. Долати їх слід шляхом розуміння причин, а не поблажливо закривати очі на неправильну поведінку.
Фред був негарним дитиною. Крім незручності і незграбності, властивих багатьом підліткам, його також з самого народження відрізняло сильне косоокість. Він не міг грати в м’яч, тому що йому так і не вдалося розвинути координацію «око—рука», і відчував труднощі з навчанням, оскільки погано бачив класну дошку. Вчителі і батьки поступово визначили його труднощі із зором і зуміли значною мірою виправити за допомогою окулярів.
Тепер Фреду 13 років. Він навчився зосереджуватися на навчанні, але часом демонструє антисоціальна поведінка, коріння якого можна відшукати в тих роках, коли його дражнили «четырехглазым» та іншими образливими прізвиськами.
Батьки Фреда знайшли момент, коли він опинився в гарному настрої, щоб поговорити з ним про його труднощі.
— Син, ми знаємо, що у тебе часто бувають напади поганого настрою, — так вони почали розмову.
— Ага, — озвався Фред і втупився в підлогу.
— Як ти думаєш, а іншим хлопцям живеться легше, ніж тобі? — м’яко запитали вони.
— Іншим завжди живеться легше! — прошепотів Фред. — Вони все бачать і без цих кретинских очок!
— Ну, якщо вже говорити відверто, Фред, коли ти був маленьким, іншим дітям дійсно було легше, — заперечили вони. — Коли інші грали в м’яч, ти не бачив м’ячика; коли інші заводили друзів, ти не міг впізнати в обличчя приятеля з іншого кінця класу. Знаєш, ми тебе розуміємо! Якби у нас були такі проблеми в дитинстві, ймовірно, ми відчували те ж, що і ти.
— Ну, так… насправді, я навіть не знаю, що сказати, — мовив Фред. — Все це так несправедливо!
І тоді батьки Фреда повернули розмову в нове русло:
— Але, знаєш, у тих, у кого в дитинстві багато труднощів, і можливостей не менше. Впоравшись зі своїми труднощами, вони стають більш сильними, розуміючими, більш свідомими, ніж ті, у кого ніколи не було таких проблем. І іноді ті, кому довелося пережити важкі часи, стають великими людьми.
— Ну так, але мені-то від цього не легше, — пробурмотів Фред.
— Ми це бачимо і хочемо, щоб ти знав: ми дуже тебе любимо і хочемо, щоб ти став успішним людиною.
Батькам «позднецветов» треба бути відвертими з дітьми і дохідливо пояснювати їм, чому у них можуть виникати проблеми у суспільстві або сім’ї. Однак минулі або навіть поточні проблеми, на зразок описаної нами, не є виправданням для антисоціальної поведінки. Батькам слід давати такі пояснення, показуючи, що вони розуміють поведінку дитини, але не виправдовують його. Підліток повинен подивитися в обличчя реальності: «Із-за своїх минулих проблем мені доведеться особливо багато трудитися».
Завдяки такому вихованню «позднецветы» вчаться відчувати і визнавати своїми власні перемоги і поразки. Батькам не слід ні надмірно опікати підлітка, ні посилювати його проблеми, дивлячись крізь пальці на спалахи гніву або інші прояви ранніх проблем розвитку.
З цього складається виховний підхід до підлітків, які намагаються подолати ранні труднощі — терпимість без вседозволеності. Розкажіть дитині його передісторію, щоб він зрозумів, чому у нього можуть виникати труднощі. Але, незалежно від причини, ніколи не миріться з антисоціальною і особливо кримінальною поведінкою.
Підлітки, використовуючи своє минуле як яке пристойне ви правдання своїх слів і вчинків, часто мають на увазі: «Тобі доведеться з цим миритися». Поясніть підлітку, що ви співчуваєте його труднощів, але також з самого початку дайте зрозуміти, що ви не станете миритися з неприйнятною поведінкою. А потім дійте у відповідності зі своїми переконаннями. Якщо ви попереджали підлітка, що не варто кидатися камінням в чужі будинки, то не виправдовуйте його вчинок, коли до вас зайдуть сусіди, щоб поскаржитися на розбиті вікна.
Якщо вам здається, що підліток на вас злиться, не кажіть: «Малюк, своєю злістю ти завдаєш мені болю». Це може дати підлітку привід думати: «От і добре, мама і тато це заслужили». Найкраще — і корисніше для взаємної довіри — сказати так: «Якщо ти будеш все життя злитися на мене, ця злоба зжере тебе зсередини. Я сподіваюся, ти не станеш роз’ятрювати свою злість, тому що тобі від цього тільки гірше».
Для підлітка, у якого були проблеми і в перші роки життя, навіть невелике зернятко довіри має величезне значення. З часом це зернятко виросте — так само, як формується перлина навколо піщинки. Головне — щоб батьки казали дітям, чого від них хочуть, а не наказували, що їм робити.
Наступного разу — докладніше про дійсно важких підлітків.
