Одні дітки (візуали) краще засвоюють інформацію, записавши та проілюструвавши її, інші (кінестетики) – обмацуючи різні предмети або обнюхавши їх. Треті (аудіали) – просто запам’ятовують її «на слух». Вся справа в тому, що всі вони по-різному сприймають навколишній світ. І з цим потрібно рахуватися, якщо ви хочете, щоб ваша дитина краще засвоював новий матеріал і міг швидше пристосовуватися до всього, що відбувається навколо.

Как определить: аудиал, визуал или кинестетик ребенок

Багато мам задають питання про те, як визначити, аудіал, візуал або кінестетик дитина. Спробуємо дати на нього відповідь. Але рекомендуємо пам’ятати, що «чистих» психотипів в природі практично не зустрічається. Тому цілком може бути таке, що ваша дитина може однаково добре сприймати інформацію через слух, зір і відчуття.

Дитина-аудіал: ознаки та особливості виховання

Дізнатися психотип дитину можна ще до того, як йому виповниться рік. Наприклад, аудіали дуже чутливі до різного роду звуків. Вони люблять, коли з ними розмовляють. Швидко заспокоюються, почувши мамин голос або улюблену мелодію. Дуже рано починають лепетати. Прокидаються від найменшого шереху, тому вважаються найбільш неспокійними. Видають вигуки, коли щасливі.

Ставши постарше, діти-аудіали із задоволенням займаються у тих групах, де вчителі можуть приділити достатню увагу кожному вихованцю. Вони добре переробляють інформацію, швидко будують гіпотези і роблять логічні висновки, обожнюють слухати і розмовляти. Але можуть бути кілька докучливі, оскільки більшість своїх дій зазвичай промовляють вголос.

Щоб виростити дитину-аудіала освіченою людиною, батькам рекомендується:

  • організувати в будинку тихе і спокійне місце для ігор та навчання;
  • більше читати малюкові різних книг;
  • використовувати при розмові паузи, виразні пропозиції, жести;
  • голосно промовляти найбільш цінні слова;
  • придбати для школяра музичні диски, аудіокниги і диктофон;
  • навчити дитину обмірковувати дії або промовляти їх пошепки;
  • записати його на будь-які лінгвістичні курси.

Как определить: аудиал, визуал или кинестетик ребенок

Дитина-візуал: ознаки та особливості виховання

Дитина-візуал до року любить дивитися, що відбувається навколо. Він швидко заспокоюється, побачивши знайому іграшку або маму/тата. Під час годування розглядає мамине обличчя. Йому подобається дивитися в дзеркало, спостерігати за тим, як хтось із близьких людей корчить пики, розглядати картинки в книжках, грати з підвішеними іграшками.

Коли візуал підростає, він починає цікавитися різними літерами і знаками, плакатами з красивими картинками, конструкторами. Швидше за все запам’ятовує ту інформацію, що представлена у вигляді виділеного тексту, барвистою графіки, схеми і так далі. Думає образами, тобто візуалізуючи уявні ситуації. Зазвичай насилу сприймає інструкції, дані в словесній формі. Тому нерідко перепитує.

Щоб дитина-візуал міг вирости грамотною людиною, батькам потрібно:

  • придбати і повісити, в тому числі – над столом, навчальні плакати;
  • допомогти дитині розвинути мовленнєві здібності, фізичну координацію, почуття громадськості;
  • розробити навчальні картки зі схемами або картинками;
  • пояснити малюкові, як працювати з картами, плакатами та макетами;
  • дозволити підкреслювати важливу інформацію маркерами або кольоровими олівцями;
  • придбати альбоми та зошити, в яких можна малювати, писати або креслити.

Как определить: аудиал, визуал или кинестетик ребенок

Дитина-кінестетик: ознаки та особливості виховання

Дитина-кінестетик досить рано починає проявляти активність. Йому подобається грати, перевертатися з живота на спину і назад, повзати, добиратися до важкодоступних місць і так далі. Обожнює, коли його підкидають вгору, лоскочуть або просто возять у колясці. Швидко заспокоюється, якщо зробити масаж. Любить купатися. Лепетати і починає розмовляти пізніше інших діток. Сильно прив’язаний до батьків, практично не злазить з рук. З задоволенням обмацує і обнюхує все навколо.

Ставши більше, дитина-кінестетик починає розбиратися в природі речей. Він частенько розбирає іграшки, щоб подивитися що там всередині. Йому подобається допомагати вам по господарству, конструювати, збирати та розбирати предмети. Тому такі набори, як «Юному техніку» або «Пазли», обов’язково повинні бути серед його навчальних посібників. Ще одна характерна риса всіх кінестетиків – висока рухливість. Вони завжди готові проміняти читання навіть самої цікавої книги на будь-яке інше заняття.

Щоб дитина почала вчитися із задоволенням, його батькам потрібно:

  • придбати для занять набори мінералів і каменів, об’ємні глобуси і інші практичні матеріали;
  • вчити дитину читання через письмо, а ні як не навпаки;
  • придбати гарно ілюстровані дитячі енциклопедії;
  • частіше відвідувати з малюком різні виставки, контактні зоопарки та музеї;
  • дозволяти дитині чергувати розумові і фізичні навантаження;
  • пропонувати дитині написати якесь слово кілька разів, щоб добре запам’ятати.

Как определить: аудиал, визуал или кинестетик ребенок

Як ще можна визначити тип сприйняття?

Для підлітків існує унікальний тест «Аудіал, візуал, кінестетик», створений С. Ефремцевым. Його цікаво проходити навіть дорослим. Щоб дізнатися, який тип сприйняття переважає у дошкільника можна також звернути увагу на:

1. Часто вживані слова

  • Аудіал – «я чую», «розмовляю», «голосно», «тихо» і т. д.
  • Візуал – «я бачу», «дивлюся», «спостерігаю», «світлий», «темний» і т. д.
  • Кинестик – «я відчуваю», «утримую», «гаряче», «холодно» і т. д.

2. Спосіб вираження любові

  • Аудіал – зазвичай висловлює її словами, при цьому може навіть ні на кого не дивитися;
  • Візуал – встановлює для цього зоровий контакт «очі в очі»;
  • Кінестетик – показує свою любов через обійми, поцілунки і пестощі.

3. Напрям погляду при спілкуванні

  • Аудіал – дивиться прямо;
  • Візуал – дивиться кудись вгору;
  • Кінестетик – спрямовує свій погляд вниз, ніби під ноги.

Варто зауважити, що крім аудіалів, візуалів і кінестетиків, деякі психологи виділяють ще дискретов (або дигиталов). Але ними зазвичай не народжуються, а стають в ході росту і придбання нових навичок. Тому розглядати їх в рамках даної статті ми не будемо. Батькам дітей інших психотипів рекомендуємо не зациклюватися на визначеннях і припущеннях. Навчайте дитину всьому, що знаєте самі і навіть більше. Розвивайте його всебічно, щоб у майбутньому він міг зайняти гідне місце в цьому світі.

 

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here