Бути батьком нелегко. Бути батьком підлітка нелегко подвійно. З одного боку, зовні ваш «дитина» вже мало схожий на дитину, зріст, розмір ноги, огрубілою голос і вторинні статеві ознаки важко вписуються в образ «милого малюка». З іншого боку, збудовані на ліжку в ряд м’які іграшки, істерики з-за нісенітниці і загальна безвідповідальність не дозволяють ставитися до цієї людини як до рівного. Наші очікування по відношенню до дитини теж досить суперечливі. Нам хочеться миру в домі, доброго поведінки, відмінних оцінок і допомоги по господарству. Але також нам хочеться, щоб дитина мав власну думку, був самобутній і незалежний.
Природно, що при таких суперечностях як у дитини, так і щодо очікувань від нього, нас, батьків, часто кидає з крайності в крайність: або відсутність будь-яких меж і повна свобода, або жорсткий контроль і опіка. Але можна спробувати знайти золоту середину між вимогою підкорятися загальним правилам і дотримуватися кордону та наданням вашому підлітку простору для самовираження і розвитку індивідуальності.
Не скажу, що це легко, батьки теж люди, зі своїми емоціями, поганим настроєм і проблемами в житті. І універсального рецепта не існує, кожному доведеться пройти свій шлях самостійно. Але є кілька орієнтирів, які допоможуть нам не збитися з шляху.
Орієнтир №1. Не випускайте з уваги кінцеву мету
Частіше ставте собі питання: «А яка мета нашого батьківства? Що ми сподіваємося отримати в результаті?». У рамках того підходу, якому навчає Р. Ньюфелд, мета нашого батьківства – допомогти дитині реалізувати свій особистісний потенціал, стати зрілою особистістю.
Зріла особистість – це особистість фізично і психологічно незалежна, самодостатня. Людина, здатна спиратися в житті на себе і з вдячністю приймати допомогу, здатний охороняти свої особистісні кордони без порушення кордонів інших людей. Він має свою думку, цінує свою індивідуальність, не боїться відповідальності і є господарем свого життя, тому що життя не просто трапляється з ним, він її усвідомлено проживає. І це людина відчуває, що вміє віддавати і отримувати, страждати і радіти, що дає собі дозвіл бути емоційно відкритим.
Якщо ми бачимо перед собою кінцеву мету, всі наші рішення щодо дитини, її поведінки і наших відносин будуть автоматично піддаватися внутрішній цензурі, і ми не потонемо в нетрях конфліктів, різних методик і рад доброзичливців.
Орієнтир №2 Створюйте умови для дорослішання
Наша мета – допомогти підлітку подорослішати, стати зрілим незалежною людиною. Необхідною умовою для дорослішання, для становлення індивідуальності і прагнення досліджувати світ є відчуття дому як надійної і безпечної гавані, в якій, у разі чого, завжди можна сховатися від життєвих бур і перепочити, знаючи, що про тебе подбають. Таке відчуття дому неможливо створити без надійної прив’язаності між дитиною і батьками, прихильності, яка є психологічною утробою для дорослішання.
Орієнтир №3 Приймайте дитину такою, якою вона є
Мабуть, це найскладніше. Ваша любов повинна бути безумовною, вона не повинна залежати від оцінок у школі, від успіхів у кінному спорті, від того, наскільки охайно виглядає кімната вашого підлітка. Але саме безумовна любов, відчуття, що тебе люблять будь-яким, дає дитині простір для дослідження себе і прояву власної індивідуальності.
Орієнтир №4 Ставте межі в поведінці, а не у відносинах
Корегуйте поведінку, а не дитини. Ніхто не ідеальний. Помилки, порушення домовленостей, « я забув» і «мені не вистачило часу» – неодмінні атрибути дорослішання. Але двійка за чверть або валяющаяся під ногами нова куртка – це не привід позбавляти дитину нашої любові. Заберіть куртку, обмежте комп’ютерне час і допоможіть розібратися з уроками, при цьому підкреслюючи, що відносини в порядку, що ви по одну сторону барикад.
Створення будинку теплої атмосфери і прийняття власної дитини «без купюр» дозволить вашому підлітку, з одного боку, відчувати під ногами твердий ґрунт, від якої можна відштовхуватися в дослідженнях навколишнього світу, а з іншого боку – додасть сміливості в самовираженні і дослідженні себе.
Ольга Писарик
