Дослідження, проведене групою вчених із Новосибірського державного педагогічного університету (НДПУ), показало, що створення ситуацій успіху під час тренувань та занять фізичною культурою сприяє розвитку мотивації успіху у молоді.
Дослідження також підтвердило, що мотивація спортсмена відіграє велику роль в активації фізичних та психічних функцій, пише інформагентство РИА Новости.
Для цього дослідження були залучені самбісти віком від 12 до 13 років, які мають певний рівень спортивного розряду. Молодим хлопцям було запропоновано використовувати методи психорегуляції: позитивний вплив через слова, мислеобрази, ідеї та уяву.
До впровадження методики спочатку з’ясувалося, що у 8 із 12 самбістів відзначався високий рівень особистісної тривожності, а у 6 самбістів — високий рівень ситуаційної тривожності. Використовуючи методи психорегуляції, дослідникам вдалося виявити різке зниження рівня тривожності підлітків під час тренувань.
Такі результати допомогли запобігти негативним станам перед участю у змаганнях та надали підліткам більше впевненості у своїх силах.
Вчені відзначають один важливий момент. Цей метод призводить до того, що підлітки самостійно ставлять перед собою завдання та приймають рішення щодо них. Зазначається, що результати залежатимуть від того, чи підліток розуміє поставлені перед ним цілі і чи усвідомлює необхідність їх досягнення.
Крім того, наголошується, що розвиток мотивації до спортивної діяльності потребує врахування особистісних особливостей дитини, які при заняттях спортом у певному напрямку покращуються.
Це дослідження показало, що успішні тренування та позитивна обстановка сприяють мотивації та успіху юних учасників спорту. Дослідники вважають, що результати можуть бути застосовні і до інших галузей освіти.
Матеріали новинного характеру не можна прирівнювати до призначення лікаря. Перед прийняттям рішення порадьтеся з фахівцем.
