Різнобарвний, м’який, теплий і навіть трохи смачний пластилін або сучасне тісто для ліплення навряд чи залишать байдужими малюка навіть самого повзункового віку. Мій син Іван пом’яв і навіть покусав пластилін в 8 місяців. Зараз йому 2 роки 5 місяців, але ігри з пластиліном і тестом для ліплення — найулюбленіші! У міру дорослішання ми пройшли курс від катання пластилінових кульок до пластилінових казок і ігор в пластиліновий футбол! Як ми створювали свій пластиліновий світ, розповім по порядку.
Спочатку, коли Іванові було 8-9 місяців, ми просто грали зліпленими мною пластиліновими кульками, м’яли їх, перебирали і складали в різні коробочки, пластмасові контейнери або виготовлену з цього ж пластиліну посуд. Малюк все це проробляв з величезним задоволенням. Потім я модифікувала гру, розкладаючи в тарілочки пластилінові банани, яблука, огірки і помідори, будь-які вже знайомі дитині фрукти і овочі. У цьому ж віці першим пластилиновым героєм наших ігор був простий і зрозумілий пластиліновий чоловічок.
Подальшим етапом для нас були ігри з готовими пластиліновими фігурками і формами, які зараз продаються в наборах з пластиліном і тестом для ліплення і завдяки яким можна створювати перші знайомі образи для дитини (будинок, машина, людина, дерево та інші). Але наша пластилінова фантазія в ці формочки не поміщалася і вимагала більшого.
Так до 2 років ми стали створювати пластилінові картини на папері з допомогою олівця, пластиліну і тих же формочок. Наші пластилінові шедеври найчастіше виникали з нагальної потреби закріпити в мові нові слова дитини. Так, наприклад, для закріплення слів «дощ» і «парасолька», у нас вийшла така картина: з допомогою формочки ми виліпили людини і приліпили на білий аркуш паперу, в руку я йому домалювала парасолька. Хмаринки я малювала і ліпила сама, а ось дощ вже Іван допомагав ліпити і кріпити на лист!
Зазвичай картину ми доповнювали пластиліновими деревами, домальовували дорогу, будиночки і квіточки. Для розвитку дрібної моторики я також часто просто малювала на аркуші паперу ялинку або жирафа, і ми з Іваном з задоволенням прикрашали ялинку різнокольоровими пластиліновими кульками, а жирафа нагороджували плямами! Моя дитина завжди з радістю включався в подібне спільна творчість.
Але все-таки кожен раз, граючи з пластиліном, я як людина творча і педагог-психолог за фахом, думала і думала про нові можливості у розвитку дитини за допомогою ліплення. Так поступово у міру дорослішання Івана з’являлися рольові пластилінові гри: спочатку це були прості і доступні гри з пластилінової собакою, кішкою, ведмедиком, а потім з’явилися улюблені герої — Лунтик, гусениці Вупсень і Пупсень. Процес гри настільки заманював нас, що поступово ускладнювався та сюжет: виникали будиночки героїв (прості різнокольорові кружечки), куди кожен міг сховатися, м’яч, який копали Лунтик і гусениці. Образи та ідеї народжувалися самі собою, були досить простими і зрозумілими для дитини.
Мої роздуми над тим, як залучати підростаючого дитини до самостійної ліпленні, сприяли виникненню нашої улюбленої гри «Бабусині пластилінові млинці» і її модифікації «Мамині пельмені». Я розкачувала довгу ковбаску, озброювала дитини пластилиновым ножичком для ліплення і просила нарізати ковбаску на шматочки. Я ліпила багато тарілочок, а Іван з задоволенням розкладав шматочки по тарілках. Потім він сам придумав ці шматочки расплющівать, так і вийшли у нас пластилінові млинці! Мені залишалося тільки виліпити бабусю, стіл і велике блюдо для млинців, як це відбувається у нас в сім’ї! Тим же способом, але вже в пластилінової каструлі ми разом варили мамині пельмешки для Лунтіка і його команди. Так прості та знайомі дитини образи і приклади з життя можуть бути використані в розвиваючої гри.
Коли Іван доріс для сприйняття кольору і букв, ми придумали гру в сортування: з тих же простих готових формочок я робила 4 будиночка червоного, зеленого, жовтого і синього кольору і катала багато кульок цих же кольорів. Іван з великим ентузіазмом розкладав кульки по будиночках. Я любила робити помилки, поклавши кулька не в той будиночок, а Іван з радістю їх виправляв! Подібним чином ми граємо і з літерами: я ліплю букви з пластиліну, а Іван розкладає їх по картках з намальованими літерами.
Зараз в 2 роки 5 місяців ми з Іваном програємо прості пластилінові сюжети російських народних казок «Колобок» та «Ріпка». Звичайно, я як початківець скульптор не завжди можу виліпити всіх героїв казки, на допомогу приходять іграшки і малюнки, пазли. Пластилінова фантазія нас не залишає, і наш пластиліновий світ поповнюється новими героями і сюжетами!
