Кожен нормальний дитина завжди радіє матері, висловлює занепокоєння з приводу її тривалої відсутності, нудьгує без неї. Часто тільки мати здатна заспокоїти малюка, має на нього майже чаклунське вплив.

 

В цьому немає нічого поганого. На основі інстинктивної прихильності у людини з роками формується перше свідоме почуття – любов. Почуття кохання стає яскраво вираженим у дітей у віці близько чотирьох років. Саме в цьому віці дівчатка бачать у матері еталон жінки і хочуть бути на неї схожими: носити такий самий одяг, фарбувати губи «як мама». А для хлопчиків мати є поки єдиною жінкою, яку вони можуть любити. Часто хлопчики чотирьох-п’яти років заявляють: «Ніколи не буду женитися, бо сильно люблю маму».

 

Подібне почуття любові в цьому віці – абсолютно нормальне явище. Прихильність до матері в психології оцінюється як перший груповий феномен в системі формуються відносин дитини, і до трьох років вважається природною фазою розвитку особистості.

 

Ознаки прихильності

 

Деякі діти з особливою вродженою чутливістю гостро реагують на відсутність мами вже у віці старше півроку. Вони виявляють помітну тривогу і починають плакати; можливо навіть розлад апетиту. При тривалій відсутності мами у таких дітей починає розвиватися хворобливе почуття страху. Адже дитина до року сприймає мати як частинку себе, як необхідну опору власного «я».
Є діти, які у віці двох-трьох років починають плакати, варто тільки матері вийти за поріг. Справа в тому, що у немовлят старше півроку починає явно проявлятися прихильність до певних людей. І тут дуже важлива емоційна прив’язаність дитини до матері – зазвичай саме вона виступає як перший об’єкт.

 

Де ж грань між нормою і надмірною залежністю дитини від матері? Чому іноді потрібна для психологічного розвитку прихильність перетворюється в болісну залежність?

 

Що посієш, те й пожнеш

 

Від поведінки батьків по відношенню до дитини безпосередньо залежить сила і якість прив’язаності, і те, якою вона буде, – на благо чи на шкоду.

 

Найбільш важлива для розвитку прихильності здатність дорослого відчувати і реагувати на будь-які сигнали – погляд, посмішку, плач. Зазвичай діти прив’язуються до батьків, які позитивно реагують на виявлену ними ініціативу, вступають з ним у спілкування і взаємодія, що відповідає пізнавальним здібностям і настрою дитини.

 

Якщо мати, будучи уважним до дитини, орієнтується на його потреби та ініціативу, в такому випадку дитина не виросте надмірно залежною від неї.

 

Якщо, навпаки, мати більше схильна «підлаштовувати» дитини під себе, не рахуючись з його потребами і бажаннями, то вона поводиться з дитиною непослідовно, пропонуючи йому, наприклад, пограти разом, а потім відкладає гру зважаючи зайнятості. Така мати рідко бере дитину на руки, не проявляє ніжності, відсторонює його при спробі приласкаться. Тобто спочатку вона підтверджує потребу в контакті з дитиною, але, як тільки він відповідає взаємністю, може відкинути контакт. І дитина засвоює, що результати емоційних проявів, любові по відношенню до матері можуть викликати непередбачувані наслідки.

 

Є матері, які щирі, але непослідовні в емоційному взаємодії з дитиною – вони надмірно слізливі і чутливі, то холодні і недоступні для сина чи дочки. Неможливість передбачити їх поведінка викликає у малюка реакції неспокою і гніву. Дитина опиняється в ситуації непередбачуваності і невизначеності. Без стабільної стратегії поведінки оточуючих поведінка дитини стає тривожним.

 

Дисгармонійні відносини, для яких характерні нечутливість до ініціативи дитини і нехтування її інтересами, владний стиль відносин у майбутньому приводять до формування негативних соціальних моделей поведінки. На прикладі взаємовідносин з батьками, дитина приходить до висновку – інші люди, так само як мама і тато, не є надійними партнерами, яким можна довіряти.

 

Типи залежності

 

Залежно від поведінки батьків, їх взаємодії з дитиною, у маляти складається певний тип прихильності до батька і матері. Це може бути надійна прихильність або так звана «бінарна».

 

Психологічні дослідження показали, що тип прихильності дитини до батьків впливає на його особистісний розвиток.

 

Найбільш сприятливою для розвитку є надійна прихильність. В ній немає нічого поганого і хворобливого, так як вона закладає основи довіри до навколишнього світу. Такі діти вже в ранньому дитинстві проявляють товариськість, кмітливість, винахідливість в іграх. У дошкільному і підлітковому віці вони демонструють риси лідерства, відрізняються ініціативністю.

 

Діти з ненадійною прихильністю (інші назви – афективної, двоїстої і індиферентною, избегающей) дуже залежні від інших людей, вимагають більше уваги. Їхня поведінка нестійка і суперечливо.

 

Прямим результатом взаємодії дитини з батьками є так звана «робоча модель себе». При позитивної моделі у дитини формується самостійність і повагу до себе, а при негативній – пасивність, лінь, залежність від інших, спотворений образ власного «я».

 

Наслідки у дорослому житті

 

Якщо дитина надмірно залежить від мами, навіть щиро його любить, то наслідки позначаться не найкращим чином, коли він виросте.

 

Результати психологічних досліджень показали, що має місце послідовність поведінкових стереотипів, тобто стиль прихильності до мами, як правило, переноситься на романтичні міжособистісні стосунки в дорослому віці. Так, позитивна, надійна прихильність до матері в дитинстві пов’язана з переживанням щастя, дружби і довіри. А афективна, двоїста породжує в последстии нав’язливу, нездорову всепоглощенность коханою людиною, емоційні крайнощі і ревнощі.

 

Стиль прихильності до матері надає широке вплив на подальші взаємини людини з іншими людьми, а також пов’язаний з його ставленням до роботи. Дорослі з надійним стилем прихильності на роботі відчувають себе впевнено, не бояться зробити помилку, не дозволяють, щоб особисті відносини заважали роботі. При двоїстої прихильності у людей відзначається невпевненість, велика залежність від похвали, вони допускають, щоб особисті відносини позначалися на їх діяльності. Навіть коли у фінансовому відносини справи у них йдуть добре, вони менш задоволені своєю роботою, ніж люди з надійним стилем прихильності.

 

Що робити?

 

Як відомо, що хворобі простіше запобігти, ніж вилікувати. Тому вже в ранньому віці дитини задумайтеся: чи не провокуєте ви самі виникнення у нього підвищеної залежності?

 

Щоб цього уникнути, в перші місяці життя намагайтеся не демонструвати при дитині свого тривожного стану – воно передасться і йому, ставши першим поштовхом до порушення спокою і почуття захищеності. Відчуття захищеності – це головне, що потрібно дитині. Тільки в цьому випадку він поступово почне сам заспокоюватися і відпускати мати від себе, нормально реагуючи на її догляд та відсутність.

 

Не опікати своє чадо надмірно! Дайте йому можливість пізнавати щось на власному досвіді, проявляти самостійність і приймати рішення. У більшості випадків надмірна залежність дитини від матері проходить сама по собі, якщо батьки та інші члени сім’ї не створюють умов для її прогресування.

 

Маленька людина потребує спілкування з якомога більшою кількістю людей. Чим довше він буде жити в мікросвіті (мама, тато, бабуся, дідусь), тим більше буде страждати потім від комплексів. Зауважте: в багатодітних сім’ях діти рідше виявляють хворобливу прихильність до матері і більш товариські. Тому беріть дитину з собою в гості, заохочуйте спілкування з однолітками і дорослими.

 

Радійте його самостійності і незалежності, не підкреслюйте і не загострюйте уваги на виявлення залежності. Самостійність – одна з головних умов звільнення від «синдрому кенгуру». Дитина, відчуває власні сили і можливості, не буде болісно реагувати на відсутність мами.
В якості заходів по боротьбі з проявами хворобливої прихильності до мами можна порекомендувати прогулянки на природі, ігри на свіжому повітрі — це зміцнює нервову систему та розширює кругозір.
Загальна порада – будьте уважні до потреб дитини, враховуйте його інтереси, приймайте його таким, який він є і частіше висловлюйте йому свою любов.

 

Тільки спільними зусиллями членів сім’ї, помноженими на доброту, терпіння та розуміння, можна подолати надмірну залежність дитини від матері.

 

Практичний рада мамам

 

Пішла, але обіцяла повернутися.

 

Спробуйте привчати дитину до свого короткочасного відсутності.

 

Для цього виберіть момент, коли він перебуває в хорошому настрої, зайнятий чимось цікавим. Не надто акцентуючи його увагу, як би між справою скажіть йому, що скоро повернетесь. Якщо дитина почне проявляти ознаки занепокоєння, відверніть його, а після повернетеся до свого прохання. Умовте його, щоб він відпустив вас «на хвилинку», фіксуючи увагу на тому, що повернетеся дуже скоро.

 

Якщо реакція дитини не надто бурхлива (істерика виключається!), вийдіть із квартири, закрийте за собою двері та залишайтеся поза її межами кілька хвилин. Повернувшись, приголубте малюка і похваліть за те, що він «відпустив» вас. Він повинен звикнути до того, що мама відсутня недовго і кожен раз, як і обіцяла, повертається. Поступово в його свідомості закріпиться думка, що, відпускаючи маму, він не робить нічого особливого. Дитина з часом зрозуміє, що у вашу відсутність може відчувати себе не менш спокійно, ніж у присутності.

 

Автор: Катерина Таранова

НАПИСАТИ ВІДПОВІДЬ

Please enter your comment!
Please enter your name here