Тато – це не той, хто ремонтує. Тато – це не той, хто приносить гроші. Тато – це чоловік, поруч з яким дитина може стрибати з диванів, лазити по деревах, їздити в автобусі і самому платити за проїзд. Тато поруч і він надійно захистить від багатьох проблем.
Тато – це чоловік, поруч з яким хочеться бути наполегливим і завзятим – самому застебнути блискавку, навчитися зав’язувати шнурки, дописати завдання, підтягнутися на турніку. Папа вчить бути наполегливим. Тато – це справедливий чоловік. Є зрозумілі татусеві правила, що людина, підростаючи, порівнює і приводить у відповідність зі своїми “правилами життя”. Тато приносить загальнолюдські правила в життя дитини.
Часто тато – це остання інстанція. У кожної дитини є свої “Я татові розповім!”, “Я папу покличу!” і “Мені тато сказав”.
Тато для хлопчика – це чоловік, яким хочеться бути, коли виростеш. Для дівчинки батько – це той чоловік, якого хочеться зустріти, коли виростеш.
Тато показує, що означає бути чоловіком.
Коли реальний тато не присутній у житті дитини, то дитина звикає до “телевізійного татові” – образів, які грають актори і музиканти в кіно і на сцені. Щасливі історії про реальних людей грати нудно, тому “телевізійний тато” зазвичай або дуже агресивний або дуже слабкий.
Як підтримувати спілкування тата і дитини, якщо у тата не вистачає часу
Дитина починає бачити папу як життєво важливого людини у віці півтора-двох років. З цього віку, при відсутності спілкування з татом, дитина буде інтенсивно шукати заміну татові. Щоб цього не сталося, і дитина продовжував спілкуватися з реальним татом, використовуємо:
1. Тілесний контакт – найбільш відчутний для дитини.
Можна мити дитину, можна катати його на собі, підкидати (і ловити), грати в рухливі ігри або в пальчикові ігри. Повірте, в будь-якій квартирі і кімнаті можна пограти в “скакалки”, “ведмідь і ведмежатко” або “козу рогату”. Тато може сміливо брати дитину на руки чи на шию, якщо дитина просить. Ми не зустрічали в своїй практиці випадків “моя дитина перестав ходити, бо його часто носили на руках”.
Дуже важливо, щоб у спілкуванні тата і доньки (або сина) було час, яке належить тільки їм двом. Так і мама відпочине і тато відчує, що він і сам може бути з дитиною, і дитина отримає саме татове увагу.
2. Емоційне спілкування тата і дитини.
Тато і дитина можуть їсти разом, разом збирати тата на роботу, разом малювати, друкувати на комп’ютері, розмовляти про те, що відбувалося за весь день або про те, що зараз відбувається за вікном.
Навіть телефонне спілкування та спілкування через SKYPE може трохи знизити дефіцит папо-дитячих відносин.
3. «Віддалену близькість» (коли тато далеко).
Тут допоможуть листа від папи дитині(або комікси, якщо дитина ще не читає), рольові ігри «як ніби я – це тато на роботі», розповіді мами про папу, листи і малюнки дитини для папи, «щоб тато потім приїхав і зрадів».
Тато і мама – обидва незамінні люди в житті і долі хлопчика і дівчинки.
У перші п’ять років дитина робить величезний крок від дуже ніжного немовляти до маленького жителя Землі, що вміє розмовляти і читати, ходити і бігати, трудитися, піклуватися і любити. І далі маленький житель стає сміливим, могутнім, ніжним і щасливим, коли його оточує міцна, любляча і щаслива сім’я.
Зробити сім’ю міцною, люблячою і щасливою – завдання, з якою зможуть впоратися мама і тато разом.
Автор: Чеслав Герасимович
